Детский сад – первая ступень общей системы образования, главной целью которой является всестороннее развитие ребенка. Большое значение для развития дошкольника имеет организация системы дополнительного образования в ДОУ, которое способно обеспечить переход от интересов детей к развитию их способностей.

          Образовательная общеобразовательная  программа (далее ДОП ДО) МБДОУ  детского сада №10 «Щелкунчик», отражает специфику содержания дополнительного  образования и особенности его организации. В  программе  отражено построение целостного педагогического процесса, направленного на полноценное всестороннее развитие ребенка:

·    технической,

·    туристско – краеведческой,

·    социально – гуманитарной,

·        художественное;

·        физкультурно – спортивное;

·        естественно – научное направления;

            Реализуется ДОП ДО в процессе кружковой работы. с учетом возрастных особенностей и способностей воспитанников. Образовательная деятельность осуществляется в процессе организации различных видов детской деятельности (двигательной, игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, изобразительной, музыкальной).

Все дополнительные образовательные услуги в ДОУ оказываются бесплатно.
Руководителями кружков являются педагоги ДОУ(воспитатели, специалисты).
Группы детей для участия в кружковой работе формируются педагогами в начале
учебного года. Прием воспитанников на обучение осуществляется на основе свободного
выбора детьми, родителями (законными представителями) деятельности (кружка) из числа
предложенных педагогами для каждой конкретно возрастной группы.

            Работа по дополнительной общеобразовательной программе проводится за рамками основной образовательной программы в форме кружковой работы. Программа реализуется во взаимодействии  с социальными партнерами (дом культуры «Энергетик», детская библиотека, музыкальная школа, спортивный оздоровительный комплекс). По способу организации своего содержания дополнительная общеобразовательная программа является модульной программой, составленной из  самостоятельных, устойчивых целостных блоков с художественно-эстетического, интеллектуального и физкультурного  направленностей, осуществляет воспитание и образование дошкольников в свободное время, более широко приобщая дошкольников к искусству, музыке, культуре, развивая интеллектуальные способности и развивая физические качества воспитанников.

1.2. Цель и задачи программы

Цель - обеспечение условий, способствующих разностороннему развитию дошкольников.

 Задачи:

- Способствовать духовно-нравственному, гражданско-патриотическому воспитанию детей.
- Формировать и развивать творческие способности воспитанников.
- Создать условия для удовлетворения индивидуальных потребностей воспитанников в интеллектуальном, художественно-эстетическом развитии и физическом совершенствовании.
- Формировать культуру здорового и безопасного образа жизни, укреплять здоровье, а также организовывать свободное время воспитанников.
- Создать условия для адаптации воспитанников к жизни в обществе.
- Выявлять, развивать и поддерживать детей, проявляющих выдающиеся способности.
-Создать условия для личностного развития.

В соответствии СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (CОVID-19)» Программа
дополнительного образования реализуется в кружках по интересам, сформированных в объединения из числа детей, посещающих одну группу (запрещено комплектование кружков из числа детей, посещающих разные группы).